<br><br><b>                     OPEN ACCESS WEEK</b><br><br><br>  Research publications should be available to anyone.<br><br><br>If you are a student,<br>here is what you can do to make this a reality:<br><br><b><br>Overprice Tags:</b><br>
<br>Get a list of the most expensive print journals from <br>
your librarian, and print price tags to put on each <br>of the physical 
copies of the journals.  <br><br>Since students are rarely aware of the often 
incredible <br>cost of academic journals, overprice tags are a really <br>
effective tool to shock and engage them.  <br><br>Below is an example from MIT 
in 2007, and you can <br>find more information including a <br>How-To at <br><br>              <a href="http://mako.cc/fun/overpricetags">http://mako.cc/fun/overpricetags</a><br><br><br><br><h3>Adopt Open Access Yourself </h3>
 
<p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1em;">When it comes time to 
publish your own work, make it <br>openly accessible by either publishing in
 an open-access<br> journal or posting your article in your institution’s 
repository.  <br></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1em;">Doing so will not only help others by allowing them to read
 <br>and build upon your work, but it will also help you.  <br></p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1em;">Dozens of studies
 have shown a significant increase in <br>citations (up to 600%) when an 
article is made openly <br>available rather than locked behind a pay wall<sup><a href="http://eprints.ecs.soton.ac.uk/18516/">1</a></sup>.</p><p style="margin-top: 0px; margin-bottom: 1em;">[1]<a href="http://eprints.ecs.soton.ac.uk/18516/"> http://eprints.ecs.soton.ac.uk/18516/</a><br>
</p><br><br><br><a href="http://www.righttoresearch.org/learn/problem/index.shtml">http://www.righttoresearch.org/learn/problem/index.shtml</a><br><br><br><br>How overpriced are scientific journals:<br><br><a href="http://www.arl.org/r2research/bm%7Epix/profit-margin-colored%7Es600x600.png">http://www.arl.org/r2research/bm~pix/profit-margin-colored~s600x600.png</a><br>
<br><br>-----------------------------------------------------------------------------------<br><br><a href="http://www.openaccessweek.org/profiles/blogs/students-ideas">http://www.openaccessweek.org/profiles/blogs/students-ideas</a><br>
<br>In 2009, Open Access Week was the platform for the <br><br>              Student Right to 
Research Coalition <br><br>to announce that it had expanded to represent over <br>5 
million students worldwide, with the commitments of <br><br>* The Canadian 
Federation of Students, <br>* The U.S. Students’ Association, and <br>* The 
International Association for Political Science Students<br><br><span style="font-weight: bold;">JOIN the coalition.</span> <br>Individual 
students, student governments,<br>and student organizations are invited to 
sign <br><br>   The Student Statement on the Right to Research, <br><br>which calls on 
governments, research funders, campus <br>administrators, faculty, and other
 students to take action <br>in support of Open Access. <br><br>      Learn more at <a href="http://www.righttoresearch.org/">http://www.righttoresearch.org</a><br><br><br><a href="http://www.righttoresearch.org/bm%7Edoc/right-to-research-brochure.pdf">http://www.righttoresearch.org/bm~doc/right-to-research-brochure.pdf</a><br>
<br><br><br>And, very important:<br><br>Tell the US Congress that you support the:<br><h3 class="orangeheading">Federal Research Public Access Act</h3><a href="http://www.taxpayeraccess.org/issues/frpaa/index.shtml">http://www.taxpayeraccess.org/issues/frpaa/index.shtml</a><br>
<br><br>